
| 時間配當 | 課程大綱 | 教學內容a | 使用之數位工具 |
| 09:00–09:30 |
AI 知識工作流與工具分工 |
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簡報/Gemini |
| 09:30–10:30 | 案例一:資料找很多,簡報還是寫不出來? |
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Gemini/NotebookLM |
| 10:30–12:00 | 作業一:把零散資料變成有憑有據的簡報 |
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Gemini/NotebookLM |
| 12:00–13:00 | 休息 | ||
| 13:00–14:00 | 案例二:收據散落、月底對帳好頭痛? |
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Google Drive App/NotebookLM |
| 14:00–15:30 |
案例三:會議講完就忘,新人問題一直重複? |
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NotebookLM/Gemini |
| 15:30-16:00 |
分享與討論 |
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| ※課程作業出題: 作業一|把零散資料變成有憑有據的簡報:使用 Gemini 與 NotebookLM 整理至少 3 份資料來源,完成 5~7 頁簡報大綱、每頁重點及引用來源。 作業二|告別人工輸入,紙本單據一掃變表格:掃描 1~3 張收據、發票或報價單,整理日期、店家、品項、金額、用途與待確認欄位,並產出支出摘要。 作業三|讓經驗留下來,錄音與文件變員工知識庫:匯入會議錄音或逐字稿及至少 1 份內部文件,完成訓練手冊摘要、FAQ/標準回答,並產生一份 Audio Overview、Video Overview 或簡報成果。 |
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